POAP 4º ES0

Al finalizar 4º ESO, el alumno/a tiene ante sí una decisión importante que realizar. Una decisión que afectará de forma sensible a su posible proyecto de vida futuro. Por esa razón debe plantearse ya una acción tutorial que facilite esta tarea a lo largo del presente curso. En este sentido tendrá que abordarse tres aspectos fundamentales:

1º- Facilitar un autoconocimiento del alumno:

*Conocimiento de uno mismo, para conocer las aptitudes y capacidades.  Se hará en el aula.

*Test de Bachillerato, para identificar los intereses profesionales, a través de actividades y contenidos académicos de las distintas modalidades de bachillerato, pensando cuál de las opciones le interesa más. Aula de informática. Test

*Test  de preferencias Orienta 2009. Aula de informática

2º- Facilitar el conocimiento de las opciones que se le ofrecen:

*Opciones en 4º de ESO. Folleto impreso.

*Estructura sistema educativo.

*Organización y modalidades de Bachillerato e vinculaciones con las carreras universitarias. Bachiller

*FP. En este blog.

*Enseñanzas especiales. En este blog

*Otras opciones.

Bombero

Policía

Detective

Azafatas auxiliares de vuelo

Carrera militar

ITV

Escuela Superior de Hostelería

3º- Ayudarle a la toma de decisiones. A través de entrevistas personales con la orientadora a lo largo del curso.

 

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